学员基本情况
姓名:嘉祁 年龄:7岁 康复时间:3个月
任课老师:幼小衔接班全体老师
家长感谢信
尊敬的展翼幼小衔接班全体老师们：
你们好！不知不觉小朋友已经上了幼小衔接班已经快三个月了，感觉时间过得飞快，孩子进步得也快，有点恍如隔世的感觉。其实一开始我们家小朋友是本来已经上了一年级了一个学期了，除了疫情一个月，加上也是三个月，零基础入的普通小学，上了三个月课，还是字不会写，拼音也分不清，课堂纪律更不用提，经常被老师投诉，孩子就是一问三不知的状态，也融合不进课堂，有什么同学都不知道，那段时间感觉孩子就是去小学混日子的，当时特别迷茫，也不知道以后该往哪个方向走，也不知道该不该按着当时的情况继续下去，但是我心里很明白继续下去情况肯定会越来越差。后面我听说展翼有幼小衔接班，我就给孩子办理了休学半年的决定，让他先打好基础再去重新上一年级。真的真的非常庆幸来展翼上了幼小衔接班。仅仅不到一个礼拜，我们孩子开始会拿笔写字了，到现在快三个月了他会观察简单文字的笔画来把这个字写出来，稍微难的教他写一遍他也能慢慢写出来，也学会了所有的拼音，拼读，感谢李老师的辛苦付出！关于数学方面，在大吴老师的教育下他也完全掌握了十以内的加减法，十以内的分与合，数射线等等，他理解的题目完全能独立做题，数感也越来越好了，现在在争取完全学会20以内的加减法，已经距离目标越来越近啦～英语，体育方面也进步了不少，他学会了念英语单词和句子，写英语单词句子，也能知道老师教过的单词是什么意思，出乎意料，有点惊喜～谢谢卞老师和王老师。体育方面，他之前一直都不会单脚跳，体能也不怎么好，在此期间，他学会了单脚跳，双脚跳也比之前越来越高，耐力也比之前好了很多，体育课堂真的很丰富～现在争取学会跳绳，为小学打好基础！谢谢任老师～
也感谢韦老师，王老师和香香老师，韦老师上音乐课，我们孩子特别喜欢，敲鼓、唱歌，有时候还会拿麦克风唱歌，感觉他特别开心，也越来越喜欢唱歌了～孩子也很喜欢上美术课的王老师，虽然他画画细胞基本没有，也不怎么喜欢画画，但是王老师也能很耐心地带着他画好每一幅画，真的很感谢，现在他在家也会拿出涂色本自己偶尔，涂涂画画，娱乐一下。也感谢香香老师教会孩子一些自理方面的能力，有一次我鞋带掉了，他很上心的蹲下来给我系鞋带，虽然后面没给我系成功，但是我真的好感动！孩子还偶尔炫耀自己带回来课堂切好的胡萝卜，孩子真的越来越棒了～
韦老师作为班主任也经常跟我沟通孩子的课堂情况，一开始去的时候不遵守规则，一会就站起来乱晃，经常发呆，发出怪叫声，从现在能安坐上完每一节课，能基本听懂老师课堂讲的话，有不对的时候老师稍微一提醒也能很快的改正过来，也越来越能融入集体了，韦老师和任课老师们偶尔也会跟我分享孩子跟同学相处的趣事，还有哪方面进步了等等事情，作为孩子的妈妈，我能感觉到老师们对孩子真的很用心的在教育。
今年九月份，我们孩子又准备重新上一年级了，在展翼老师们的提前衔接教育下，一定会开始新的征程，不会再像以前一样浑浑噩噩，相信会越来越好的衔接到小学课堂里～这不就是我们家长和机构开展这个班级一开始的目的么。
再次感谢在座的各位任课老师，遇上你们，孩子真的很幸运～也希望以后越来越多的特殊孩子能知道展翼这个机构，知道这里的幼小衔接班，孩子上学前能提前过来学习一下衔接课程，对我们父母来说，真的有莫大的帮助～最后再说一句，感谢老师们，谢谢有你们！
嘉祁妈妈
2023年6月
家校互动
家校合力有效的保证教学效果。只有了解掌握孩子的课堂情况，加强与学校的沟通，通力合作，对孩子的成长有着不可蒂固的作用。
老师的话
嘉祁刚开始入园时，课堂规则性意识弱、课堂中坐不住，集体指令的理解执行力不够，在集体活动时东跑西跑、不会排队，对同学和老师的关注也很少，学科方面几乎零基础。经过阶段训练，现在遇到老师和同学会积极主动打招呼并能叫出对应的名字；积极完成课堂及家庭作业，有时在课堂上也会主动帮助同学解答难题。课后，家长经常与老师互动交流，反馈孩子回家后的情况。家校合力，让嘉祁更好更快地的成长进步。