上海红十字应急急救救护员培训

孩子的健康安全关系到每一个家庭的幸福和社会稳定。近日展翼儿童培智服务中心的三名教师参加由市文明办、市志愿者协会联合市红十字会为我们普陀区的志愿者开展了一场志愿者应 急急救救护员培训。

本次培训主要内容为应急急救救护理论与实践相结合,市红字会的秦老师及其他几位老师通过深入细致的理论讲解和动作示范,让在场的全体学员在短短的两天时间内了解并初步掌握了急救救护做什么、怎么做的要点,同时让大家懂得了这样做的意义所在。

一、理论知识学习

围绕基本的急救知识,授课老师从红十字七大基本原则到应急救护的目的原则,再到急救注意要点、气道异物梗阻的病因判断和检查顺序及内容。
另外还讲解了心肺复苏的程序及操作、创伤救护理论等,讲解的同时,将急救知识与不同意外场景相结合,在轻松的气氛中传授了急救救护医学知识及相关注意事项。
二、实操环节
重点围绕气道异物梗阻急救、心肺复苏、AED实际操作及创伤救护展开,进行了气道异物梗阻急救法的成人急救演示、心肺复苏CPR的讲解及现场演示、创伤出血判断及止血包扎技术演示。学员们在培训老师的指导下独立完成练习,相互协作模拟急救现场
三、现场考核
现在考核环节,展翼的两位老师信心满满,先后完成了急救理论知识考试,急救心肺复苏及气道梗阻现场操作考试,现场创伤包扎操作考试。通过理论和实践的考核,获得由上海市红十字事务中心颁发的红十字救护员证书,成为可以持证参与现场救护的志愿者。今后为中心孩子们的康复增添一道安全保障,这也是这场培训的最大意义所在~
  

二、心肺复苏体位

首先判断患者有无反应、呼吸。确定按压部位(两乳头连线中点),按压手法肘关节甚至,上肢呈一直线,双肩位于手上方,以保证每次按压的方向与胸骨垂直。连续按压30次;按压频率100~120次/分钟。

三、儿童心肺复苏

1、判断有无意识、呼吸。

2、无意识、无呼吸或异常呼吸,先行2分钟的CPR,每次按压后胸廓充分复位。

判断意识——高声呼救——观察口腔异物——取异物——打开气道——口对口鼻人工呼吸——选择按压部位——两手指垂直向下按压。